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ETAPA 3

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ETAPA 5

ETAPA 4

Aprendizagem que estimulam o desenvolvimento de habilidades linguísticas, sociais e cognitivas

​Uma das características mais importantes da Coleção Girolhar é o trabalho com a valorização das marcas e da cultura da infância, lembrando que as crianças são produtoras de cultura e não apenas consumidoras ou receptoras passivas. Quando acreditamos no protagonismo da criança, na sua potência e capacidade, sabemos também da importância de ampliarmos as suas experiências de exploração e descoberta. ​O nome Girolhar tem origem lúdica, aglutinação das palavras giro e olhar, uma brincadeira com conceitos, linguagem e cultura da infância.

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Base Nacional Comum Curricular

Para a organização curricular da Coleção Girolhar, consideramos as propostas e recomendações da Base Nacional Comum Curricular (BNCC) e das Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação Infantil (DCNEI).

Eixos Norteadores

Os eixos norteadores do currículo são as interações e as brincadeiras, que asseguram experiências que promovem o autodescobrimento, experiências pessoais e sociais significativas, situações de aprendizagem mediadas para o desenvolvimento da autonomia, vivências e éticas.

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Pilares da Educação Infantil presentes na Coleção Girolhar

Interatividade

As interações são fundamentais para o desenvolvimento das crianças, permitindo que elas se envolvam ativamente no processo de aprendizagem, interagindo com colegas, educadores e materiais didáticos de forma significativa.

Brincadeiras

O ato de brincar é essencial para o desenvolvimento infantil, pois, através das brincadeiras, as crianças exploram, experimentam, criam e aprendem de forma lúdica e prazerosa, estimulando diversas habilidades cognitivas, emocionais e sociais.

Autonomia

A promoção da autonomia é um aspecto importante no currículo da Coleção Girolhar, pois permite que as crianças desenvolvam habilidades de tomada de decisão, resolução de problemas e autoconfiança, preparando-as para serem protagonistas de seu próprio aprendizado.

Vivências éticas

A valorização de vivências éticas contribui para a formação integral das crianças, incentivando-as a desenvolver valores, atitudes e comportamentos éticos desde a primeira infância, promovendo uma convivência saudável e respeitosa com os outros e com o meio ambiente.

O que a Coleção Girolhar - Etapas 3, 4 e 5 entrega:

Alunos | etapa 3:

  • 2 livros didáticos (semestral)

  • 2 blocos de material de apoio a crinaça (semestral)

  • 2 livros de literatura impresso

    • A professora e o regador mágico​

    • Flores que impressionam

  • Sacola Girovai Girovem

  • Kit para espiar (lupa/óculos 3D)

Alunos | etapa 4:

  • 2 livros didáticos (semestral)

  • 2 blocos de material de apoio a crinaça (semestral)

  • 2 livros de literatura impresso

    • Quanto cabe?

    • A menina, a ilha e a ciranda

  • Sacola Girovai Girovem

  • Kit para espiar (lupa/óculos 3D)

Alunos | etapa 5:

  • 2 livros didáticos (semestral)

  • 2 blocos de material de apoio a crinaça (semestral)

  • 2 livros de literatura impresso

    • A menina e o mar

    • Quem sou eu? Monteiro Lobato

  • Sacola Girovai Girovem

  • Kit para espiar (lupa/óculos 3D)

Professores:

  • 2 blocos impressos com material de apoio

  • Livro do Professor

  • Menu Lúdico (on-line)

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Escolas:

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Famílias:

  • Pasta da Família

  • Fichas da Família, com temas para reflexão e aprofundamento

Para escolas que já adotam o material da Edebê e precisam de atendimento, acesse a Central de Relacionamento, no menu superior Contato.
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